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viernes, 30 de mayo de 2025

PROTECCIÓN DEL MEDIOAMBIENTE EN LA RIBERA DEL DUERO

 Una de las ideas emprendedoras relacionadas con el medioambiente más destacadas de nuestra zona es Fundación Oxígeno, que impulsa proyectos de educación ambiental, conservación de especies y recuperación de espacios naturales en Castilla y León, incluida la Ribera del Duero. Esta fundación organiza talleres, rutas ecológicas y actividades para sensibilizar a la población sobre la importancia de cuidar el entorno.

Otra organización relevante es SEO/BirdLife, que realiza estudios y campañas para proteger las aves y sus hábitats, muchos de los cuales se encuentran en los humedales y bosques cercanos al río Duero. Sus informes han servido para mejorar la gestión de espacios naturales protegidos de la zona.

Además, pequeñas asociaciones locales, como Asociaciones de Amigos del Duero, promueven limpiezas del río, plantaciones de árboles autóctonos y actividades educativas en colegios. Estas iniciativas comunitarias son clave para mantener la biodiversidad y fomentar una conciencia ambiental desde edades tempranas.

En conclusión, la Ribera del Duero no solo es un ejemplo de excelencia vinícola, sino también un lugar donde diversas organizaciones y ciudadanos colaboran para conservar su riqueza natural para las futuras generaciones.

Elsa, Graciela, Carla, Karla y Nubia

viernes, 16 de mayo de 2025

UN AMIGO QUE NO OLVIDO

 Cuando estaba en tercero de primaria tuve un amigo muy especial llamado Iván. Era un niño tranquilo, de esos que siempre dejan huella sin hacer ruido. Iván tenía problemas de corazón, y por eso lo operaban con frecuencia. Cada vez que eso pasaba, toda la clase se unía para hacerle dibujos, cartas y pequeños regalos. Queríamos que se sintiera acompañado, aunque no pudiera estar con nosotros en el aula.

Yo solía llevarle esas cosas al hospital. También iba mucho al médico por otros temas, así que aprovechaba esas visitas para acercarme a él. Me gustaba pensar que, de alguna forma, le alegraba el día ver todo lo que sus compañeros le mandaban. Era nuestra manera de decirle que lo queríamos, que lo extrañábamos y que estábamos esperando su regreso.

Pero cuando terminó ese curso, dejé de saber de él. No supe si se cambió de escuela, si se mudó, o qué fue de su vida. A veces me pregunto cómo estará, si habrá superado sus problemas de salud, si todavía recuerda aquellos dibujos y momentos compartidos. Me encantaría volver a saber de Iván, aunque solo fuera para decirle que aún lo recuerdo y que su amistad fue importante para mí.



Nubia

viernes, 9 de mayo de 2025

¿VAMOS A LA FERIA DE ABRIL?

 Me gustaría ir a la feria de abril con mi familia porque creo que sería una semana para disfrutar en Sevilla, una experiencia bonita y especial .

Me paso la mitad de mi vida viendo fotos de Andalucía y esta semana especialmente de su famosa feria. Me encanta con lo blanco que es todo en Sevilla, verlo tan colorido con sus trajes de gitana y su flor en el pelo .
Aunque no me gusta el pescado, me encantaría probar el pescaíto frío y montar en sus carros de caballos (aunque no me gusta la cantidad de caballos que mueren en Andalucía, especialmente en verano y primavera; me da mucha tristeza). 
A mí madre y a mí nos encanta bailar todo tipo de música y aunque yo no sepa bailar sevillanas estoy segura que aprendería y bailaría con mi madre .
Me sentiría muy feliz estar en mi sitio soñado de España y junto a mí familia que es lo que más quiero (especialmente a mí madre)  y aunque ya he echo un viaje a Andalucía con mi madre, me encantaría volver a repetirlo con el resto de componentes de mi familia. 

Nubia

jueves, 8 de mayo de 2025

DÍA MONTFORT MUY ESPECIAL

 El día 7 de mayo fue un día muy especial en el colegio.

Celebramos el día de Montfort, importante en nuestra comunidad educativa.

Vinieron unos peques del colegio San Miguel de Roa a estar con nosotros también.

Nosotras tres nos pasamos todo el día con ellos, jugando, bailando, pintando…

Nos lo pasamos genial, ya que fue un diferente pero mágico a la vez para estar todos juntos, lleno de alegría.     

                                                                                                                 Beatriz, Edurne y Nubia.

sábado, 26 de abril de 2025

LOS BENEFICIOS DE LEER

 Leer es una de las actividades más valiosas que una persona puede incorporar a su vida diaria. 

No solo estimula la mente y fortalece la concentración, sino que también mejora el vocabulario y la capacidad de expresión. 

A través de la lectura se desarrolla la empatía, ya que permite ponerse en el lugar de otros personajes y comprender distintas perspectivas. 

Además, es una excelente forma de reducir el estrés, ya que transporta a otros mundos y desconecta de las preocupaciones cotidianas. 

Leer también potencia la creatividad, alimenta la imaginación y mejora la memoria, al obligar al cerebro a retener información y seguir el hilo de una historia. 

Con el tiempo, quienes leen con frecuencia suelen adquirir mayor capacidad crítica y un pensamiento más estructurado. 

En definitiva, la lectura no solo entretiene, sino que transforma, educa y abre puertas a nuevas formas de entender el mundo.

Beatriz, Edurne, María y Nubia 

viernes, 4 de abril de 2025

VIAJE AL PASADO

 El 27 de marzo fuimos de excursión al Museo de la Evolución Humana y a Atapuerca, y fue un día muy interesante. 

Primero, llegamos al Museo de la Evolución Humana en Burgos. Allí, vimos un montón de cosas bastante interesantes sobre cómo los seres humanos hemos cambiado a lo largo del tiempo. Había esqueletos de nuestros ancestros, herramientas que usaban, y hasta nos contaron cómo vivían hace miles y miles de años. Fue increíble ver los fósiles y aprender sobre todo lo que los científicos han descubierto. 

Después de visitar el museo, nos subimos al autobús y nos fuimos a Atapuerca. Allí, nos llevaron a un lugar que se llama CAREX, que es un centro donde podemos ver cómo vivían las personas en la prehistoria ¡y hasta pudimos hacer cosas como ellos! Aprendimos a hacer fuego como los antiguos humanos, vimos cómo hacían herramientas de piedra y hasta probamos a hacer algunas. Fue muy divertido porque no solo nos explicaron las cosas, sino que también pudimos probarlas por nosotros mismos. 

El día estuvo lleno de aprendizaje y actividades, y nos gustó mucho ¡fue una experiencia inolvidable!

Beatriz, Edurne, María y Nubia

viernes, 7 de marzo de 2025

CLARA CAMPOAMOR

 Clara Campoamor  fue una abogada y política española, clave en la lucha por los derechos de las mujeres.

 Nació en Madrid y, tras convertirse en una de las primeras mujeres abogadas, destacó como luchadora del voto femenino.

 En 1931, otorgó el derecho a voto un logro histórico que marcó  en la igualdad de género en España. Desterrada  tras la Guerra Civil, Clara Campoamor continuó su lucha por los derechos de las mujeres hasta su muerte en 1972. Su legado sigue siendo un referente en el feminismo.

Edurne, Beatriz, María y Nubia

miércoles, 5 de marzo de 2025

APRENDE SOBRE EL CARNAVAL

 El Carnaval es una festividad de origen antiguo que se celebra en muchos países del mundo con desfiles, disfraces, música y bailes. Su origen se remonta a las antiguas civilizaciones, como la egipcia, la griega y la romana, donde se realizaban fiestas en honor a los dioses para celebrar la fertilidad y la llegada de la primavera.

¿Cuándo empezó el Carnaval?
El Carnaval, tal como lo conocemos hoy, tiene sus raíces en las festividades paganas de la Antigua Roma, como las Saturnales y las Lupercales, donde la gente se disfrazaba y celebraba con grandes banquetes y desfiles. Con la expansión del cristianismo, la Iglesia incorporó estas festividades dentro de su calendario y el Carnaval pasó a celebrarse antes de la Cuaresma, un periodo de 40 días de ayuno y penitencia antes de la Semana Santa.
El término "Carnaval" proviene del latín carne vale, que significa "adiós a la carne", en referencia a la abstinencia de carne durante la Cuaresma. Se estableció oficialmente en la Edad Media y con el tiempo se convirtió en una de las festividades más populares del mundo.

Características del Carnaval
El Carnaval se distingue por varias tradiciones y costumbres, que varían según la región:
-Disfraces y máscaras: Permiten que las personas cambien de identidad y participen en la fiesta sin restricciones.
-Desfiles y comparsas: Agrupaciones organizadas con música, coreografías y trajes coloridos.
-Música y bailes: Ritmos alegres como samba (Brasil), cumbia (Colombia) o murga (Uruguay).
-Fiestas en la calle: Espacios de celebración abiertos a toda la comunidad.

Carnavales más famosos del mundo
Algunos de los carnavales más reconocidos son:
-Carnaval de Río de Janeiro (Brasil): El más grande y famoso del mundo, con desfiles espectaculares de escuelas de samba.
-Carnaval de Venecia (Italia): Conocido por sus elegantes máscaras y trajes del siglo XVIII.
-Carnaval de Barranquilla (Colombia): Declarado Patrimonio Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO.
-Carnaval de Santa Cruz de Tenerife (España): Uno de los más importantes de Europa, con elecciones de reinas y desfiles grandiosos.
-Mardi Gras (Nueva Orleans, EE.UU.): Celebrado con carrozas, collares de cuentas y fiestas en las calles.

Hoy en día, el Carnaval es una expresión cultural llena de historia y tradición, donde la creatividad y la alegría unen a las comunidades en una gran celebración.

Nubia  y María

domingo, 23 de febrero de 2025

PELIGROS DE LA SALUD MENTAL EN LAS REDES SOCIALES

 Las redes sociales nos muestran estándares de belleza poco realistas a través de filtros y ediciones, lo que aumenta la inseguridad y la insatisfacción corporal. La constante comparación con imágenes perfectas puede afectar la autoestima, llevando a trastornos como la anorexia o la bulimia. 

Además, la búsqueda de validación externa a través de likes y comentarios refuerza la presión por cumplir con esos estándares. Esto, además del ciberacoso y el body shaming, puede dañar la salud mental de las personas.

Es por ello que es muy importante el amor propio y usar las redes sociales de manera consciente y responsable.

Beatriz, Nubia, Edurne y María

sábado, 15 de febrero de 2025

UN DÍA ESPECIAL PARA MI

 Para mi este recuerdo es bastante especial es cuando  fui con mi novio y fu familia a pasar el día en Valladolid. 

Primero fuimos a comer a un restaurante del centro comercial ( Brasa y leña), después pasamos todo el día comprando ropa y al final de la tarde, sobre las 8, nos volvimos a Aranda. 

Me lo pasé muy bien y me gusta mucho pasar tiempo con ellos ya que les tengo mucho cariño.

Nubia

EL AMOR EN LA ADOLESCENCIA: UN TORBELLINO DE EMOCIONES

 Qué mejor que este 14 de febrero para sobre el amor :                                                                   El amor en la adolescencia es una de las experiencias más intensas y emocionantes de la vida. Es un sentimiento que puede llenar de felicidad, pero también de incertidumbre, dudas y aprendizajes.  

A esta edad, las emociones se viven con una intensidad única, y cada relación se siente como un descubrimiento nuevo sobre uno mismo y sobre el primer amor, es como si todo girara en torno a esa persona especial, y cada mensaje, mirada o gesto puede provocar una montaña rusa de emociones. La pasión es fuerte, ya que es la primera vez que se experimentan sentimientos tan profundos por alguien fuera del círculo familiar.

Muchos adolescentes imaginan que su amor será “para siempre”. Influenciados por películas, libros y redes sociales, pueden construir expectativas muy altas sobre lo que debería ser una relación. Sin embargo, con el tiempo aprenden que el amor también requiere esfuerzo, respeto y comunicación. 
Durante la adolescencia, las emociones pueden ser inestables, y esto se refleja en las relaciones. Un día todo es perfecto, y al siguiente surgen dudas o inseguridades. Además, al estar en una etapa de autoconocimiento, es normal que los sentimientos cambien y que las relaciones evolucionen o terminen.
Cada experiencia amorosa en la adolescencia deja lecciones importantes. Aprender a comunicarse, respetar los espacios del otro, manejar los celos y aceptar el fin de una relación son pasos clave para desarrollar una visión más madura del amor en el futuro.
Muchas veces, los adolescentes sienten que deben tener pareja para encajar en su grupo de amigos. Sin embargo, cada persona tiene su propio ritmo, y no hay una edad “correcta” para enamorarse, además confesar sentimientos puede dar miedo, pero es parte del proceso. Aprender a manejar el rechazo con madurez es una habilidad que ayudará en futuras también es común que en esta etapa se confunda el amor con la necesidad de estar siempre juntos. Sin embargo, una relación sana se basa en la confianza y el respeto por la individualidad de cada persona. 


Nubia: Para mí el amor es cuando te sientes a gusto y feliz con esa persona. 

Graciela: Para mi, es básicamente lo mismo, es cuando sientes que puedes ser tu mismo estando con esa persona y disfrutar cada momento junto a ella. 


viernes, 31 de enero de 2025

EMOCIONES DE INVIERNO

 En invierno el clima es frío y los días cortos. Algunas personas se sienten más nostálgicas  debido a falta del  sol, mientras que otras disfrutan de la tranquilidad y la calma que trae la temporada. 

El frío puede hacer que queramos estar más en casa, rodeados de calor y confort. Sin embargo, también podemos tener sensación de cansancio o falta de energía. 

A pesar de todo, el invierno también traer momentos de alegría, como las fiestas de Navidad y las actividades invernales como ir a patinar o poner el árbol. 

En definitiva, el invierno tiene un impacto diverso en cómo nos sentimos, pero siempre apetece descansar y estar en casa por el frío.❄⛄

María y Nubia

VICENTE FERRER

 Vicente Ferrer (1920-2009) fue un filántropo español conocido por su labor humanitaria en la India. Nació en Barcelona y, tras ingresar en la Compañía de Jesús, se trasladó a la India en 1952, donde dedicó su vida a mejorar las condiciones de vida de las comunidades más pobres y marginadas, especialmente en el estado de Andhra Pradesh. Principales logros y acciones

 • Fundación Vicente Ferrer (FVF): En 1969, tras abandonar la Compañía de Jesús y con el apoyo de su esposa, Anna Ferrer, fundó una organización humanitaria en Anantapur.

• Desarrollo Rural: Implementó proyectos de acceso a agua, educación, salud y desarrollo económico para comunidades desfavorecidas. Creó programas para mejorar la educación y la autonomía económica de las mujeres en zonas rurales. 

• Infraestructura y Agricultura: Trabajó en la construcción de hospitales, escuelas y sistemas de riego para mejorar la autosuficiencia de los agricultores. 

¿Por qué recibió el Premio de la Paz? Vicente Ferrer fue galardonado con múltiples premios en reconocimiento a su labor humanitaria, entre ellos el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia (1998) y otros reconocimientos nacionales e internacionales. 

Su trabajo promovió la paz a través del desarrollo social, la erradicación de la pobreza y la justicia social en la India. Su legado sigue vivo a través de la Fundación Vicente Ferrer, que continúa su misión de transformación social en la India.

María y Nubia

viernes, 29 de noviembre de 2024

20 DE NOVIEMBRE

 Los niños y niñas hasta que son adultos tienen unos derechos llamados derechos de la infancia, los 5 primeros son: 1 Derecho a la vida 2" a la salud 3.a la educación 4.al juego 5 a expresar su opinión y ser escuchada estén basados en los principios, la no discriminación, el interés superior del menor, el derecho a la vida ,supervivencia y desarrollo y derecho a la participación .

María Nubia Victoria

DÍA DE LOS ARCÁNGELES

 Hoy ha sido el día de la convivencia para celebrar San Gabriel, pero no hemos podido estar con

nuestros compañeros en un día tan especial .

Nos han contado que ha sido un día muy divertido porque han hecho actividades con alumnos

de todos los cursos y profesores, nos habría encantado estar para poder hablar, jugar, bailar

y compartir ese momento tan especial con todos los alumnos del instituto .

Esperamos poder estar el año que viene en este día tan memorable!

Nubia y Carla

lunes, 11 de noviembre de 2024

JARFAITER #

 En el momento que más feliz soy es cuando escucho música, en especial a Jarfaiter . 

Jarfaiter es un cantante de hip-hop y rap desde 2012. Su nombre es José del olmo Suárez, nació en Piedralaves (Ávila), también es actor aunque solo participó en una película (HASTA EL CIELO). Sus canciones más famosas son Malianteo criminal o La luna y el sol, y mis canciones favoritas son Adelanto y Ella. 

También tiene temas con otros cantantes como Policarpo y otros muchos.

Me gustaría mucho ir a un concierto suyo con mi novio que es con la persona que más lo escucho y a ambos nos gusta bastante. Me gusta porque me representan bastante algunas de sus letras. 

NUBIA.

lunes, 21 de octubre de 2024

DOMUND 2024

 Los alumnos de 3ºESO del colegio San Gabriel tenemos como objetivo del curso realizar varios proyectos solidarios.

Este pasado viernes 17 de octubre recorrimos las aulas de nuestro Centro, con la intención de concienciar a nuestros compañeros sobre la importancia de colaborar con el Domund (Domingo mundial de los misioneros - 20 de octubre). Los misioneros son personas que ayudan a otras, bien sea fuera o dentro de su país (médicos, profesores, arquitectos).


La verdad es que la respuesta fue muy positiva y recogimos bastante dinero. Estamos muy contentos por la solidaridad mostrada por nuestros compañeros. 








Consideramos un acto bonito participar y promover este tipo de campañas.


Nubia y Carla.


sábado, 19 de octubre de 2024

EL ASESINATO DE EDUARDO

 En un instituto de Aranda , la vida de los estudiantes era muy normal ,entre clases y risas. Sin embargo, todo cambió una mañana de octubre cuando Eduardo, un estudiante, fue encontrado en la sala de música sin vida . La noticia se esparció rápidamente, dejando a todos sin palabras .

Los rumores comenzaron a circular. Algunos decían que Eduardo había descubierto un secreto oscuro sobre uno de los profesores, mientras que otros hablaban de una pelea entre él y un compañero, Lucas, siempre había estado celoso de sus notas. 

La policía llegó al instituto, y los estudiantes, nerviosos y asustados, se vieron obligados a quedarse en clases mientras se hacían las investigaciones.

Ana, una amiga  de Eduardo, no podía aceptar que su amigo estuviera muerto. Decidida a descubrir la verdad, empezó a investigar por su cuenta. Habló con compañeros, revisó las redes sociales y comenzó a juntar pistas. Durante sus investigaciones , encontró mensajes de  Eduardo y Lucas discutiendo.

Mientras tanto, el ambiente en el instituto se volvía cada vez más tenso. La culpa y la sospecha caía sobre todos, y los estudiantes comenzaron a sospechar de otros. Ana decidió que debía acercarse a la profesora de música, quien había tenido una relación cercana con Eduardo. Tal vez ella sabía algo más.

La profesora, visiblemente afectada, dijo que Eduardo había estado trabajando en un proyecto que podría cambiar el enfoque de la la asignatura de música en el instituto. Pero había algo más: mencionó un encuentro entre Eduardo y un grupo de estudiantes, donde se discutió el proyecto y algunas ideas fueron robadas. Ana entendió que eso podría haber empezado la pelea.

Con cada nueva pista, Ana sentía que estaba más cerca de la verdad, pero también más lejos de la paz. Mientras revisaba sus notas una noche, se dio cuenta de que había un patrón en los mensajes que Eduardo había recibido, una amenaza de alguien que no quería que su proyecto saliera a la luz.

A medida que se acercaba al desenlace, Ana se encontró en un callejón sin salida, con la presión de resolver el misterio antes de que la policía cerrara el caso. El instituto, una vez lleno de vida, se había convertido en un lugar de miedo y desconfianza. Sin embargo, Ana estaba decidida a descubrir quién había sido el responsable de la muerte de Eduardo.

Y así, con cada día que pasaba, el secreto crecía , y la verdad, oculta, parecía estar más cerca que nunca.

(...)


María Carla Graciela Nubia

viernes, 18 de octubre de 2024

OTOÑO MODERNO

 Nunca he sido muy fan del otoño porque empieza el frio, el colegio, los deberes, las rutinas, etc.

Pero aunque aún el clima es templado puedo seguir haciendo algunos planes con mis amigos, ya que en invierno me apetece más estar en casa por el frio.

Me gusta la moda de otoño, en especial los patrones de leopardo o el animal print. Tengo muchas prendas de ropa de este estilo porque me gusta desde hace muchos años. En otoño este tipo de moda es apropiado porque suele tener tonos marrones y oscuros. Además, lo pueden vestir todo tipo de personas, de cualquier edad.

Nubia

martes, 15 de octubre de 2024

MI HABITACIÓN

Mi habitación es mi rincón favorito porque es donde más tiempo paso.

Los fines de semana que no tengo que estudiar o que no tengo muchos deberes suele venir mi amiga Raluca a dormir o a pasar tiempo en mi casa, bien sea explicándonos algo que no entendemos de clase o hablando de cualquier otra cosa. 


Nubia